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中学体能测试中应注意的问题
1、注意健康和安全因素
测试前应了解运动员的健康状况,并对测试可能带来的安全隐患有足够的准备。如,运动员腰部损伤未愈,最大力量和坐位体前屈测试可以暂不进行。另外,需预先检查测试器械和环境在测试中是否具有潜在的危险等。
2、测试方案的制定
测试方案或测试计划是体能测试的关键性环节。它包括测试内容的选择及测试的目的,测试需要的器材、设备,测试基本要求和具体操作。如果测试方案不合理,测试结果的信度和效度都会受到影响。
3、测试组合和多次测试
测试组合和多次测试中,可通过运动员脉搏和经验确定恢复时间。需要引起注意的是反映运动员极限状态下的指标测试后,应给运动员充足的恢复时间,以免影响后面的测试成绩。
4、测试顺序
测试顺序安排的基本原则是前面的测试内容不要影响后面的测试内容。
组织多项指标测试时应注意:
1)先进行安静状态下的测试,后进行运动状态中的测试。
2)先进行运动员不易感到疲劳的项目的测试;后进行运动员容易感到疲劳的项目的测试。
3)先进行最大力量性测试和速度性测试,后进行耐力性测试。
4)先进行无氧能力测试,后进行有氧能力测试。
5、中学生体育测试前的准备
运动员测试前的准备包括明确测试目的与内容、了解测试顺序,熟悉测试方法等。运动员对测试意图的理解程度,直接影响测试结果的客观性。而预测试可以使运动员对测试的全过程更清晰,有助于测试的顺利进行